Наши дорогие ученики Школы Создателя! Чего только не происходило при уничтожении форм жизни, гнобивших нашу форму жизни тысячелетиями! Даже Высочайшие и Превысочайшие Творцы, Высочайшие и Превысочайшие Существа Высочайших и Превысочайших Планов Творения, сутью и функциями которых было творение условий и пространств для развивающихся форм жизни, заразились и стали паразитическими формами жизни, не способствовавшими эволюции и развитию жизни, а потребляющими сознание и жизненные силы существующих форм жизни, и этим способствовали их уничтожению.

Всё шло к тому, чтобы в огромном океане жизни остались только паразитические формы жизни, которые, в конечном счёте, съели бы своих создателей и самих себя, и на этом навсегда закончился бы жизненный цикл всех форм жизни, в том числе форм жизни тьмы и зла. И если первый вариант жизни начинался в Абсолютном Пространстве Жизни, в котором не было ни света, ни тьмы, то конец существования всех форм жизни закончился бы в абсолютной тьме, из которой бы никогда ничего не возникло.

И это чудо, что у нас появилось Существо, взявшее на себя бремя спасения жизни! И она в сотый раз отвечает: "Я ничего не брала, всё свалилось на меня само собой. Я только защищала нашу форму жизни, но для этого пришлось уничтожить всех  тех, кто на нас покушался".

Но что интересного? Мы находимся в Абсолютном Пространстве Света. Мы написали законы, которые не позволяют в Пространстве Света появляться паразитическим формам жизни. Но само Пространство Света инертное и не реагирует на действие наших законов. Мы не понимали, почему. Но вернёмся немного назад по времени.

Наставница аналитическим путём пришла к выводу, что для создания сознания пространства необходим коллективный мозг существ этого пространства. Мы не настаиваем, что коллективный мозг относится к существам или это есть симбиозное сознание существ и сознание пространства, но суть заключается в том, что коллективный мозг обнаружился и обнаружился он у каждой абсолютной формы жизни каждого абсолютного пространства.

И кроме этих коллективных мозгов были и коллективные сердца, и коллективное сознание, и коллективные живые организмы. И этот набор имела каждая форма жизни, будь то наша форма жизни, инородная, магическая, паразитическая, рептилоидная, фаэтоновская форма жизни или форма жизни тьмы и зла. И после того, как были уничтожены многоэтажные построения всех этих форм жизни с различными их ответвлениями и симбиозными формами жизни не только между собой, но и с нашими формами жизни, начиная с минерального царства и заканчивая Создателями элементов материи и Создателями форм жизни, обнаружились коллективный мозг, коллективное сердце и коллективное сознание первого и второго творения, так же заражённые паразитическими формами жизни. Видимо, наличие коллективных мозгов, коллективных сердец и коллективного сознания первого и второго творения не давали законам воздействовать на Пространство Света, ибо были заражены паразитическими формами жизни.

Нам стыдно признаться, что даже на этом этапе очистки всего Абсолютного Пространства Жизни мы не можем справиться с этими порождениями паразитических форм жизни без Наставницы Школы, которая изо дня в день, начиная с утра, когда семья ещё спит, работает, а заканчивает, когда её семья уже спит. Конечно, с перерывами, ведь обязанности хозяйки дома и семьи никто на себя не взял. А мы не можем понять, откуда у неё силы, терпение и интуиция в поисках того, что осталось от уничтоженных форм жизни и что может способствовать их восстановлению. И мы не спешим вытаскивать Наставницу из физического тела, ведь на тонких планах она будет заниматься другой работой и вряд ли согласится возвращаться к надоевшей работе, от которой она смертельно устала. Аминь

                                                                                            Создатель Мироздания