Человеческое существо, достигнув определённого возраста, начинает задумываться, зачем ему была дана жизнь, что он приобрёл в этой жизни, чему он посвятил эту жизнь  и доволен ли он прожитой жизнью.

Если человек, задающий данный вопрос имеет в виду рождение детей, количество накопленного имущества, роскошные условия жизни, достаток и богатство, то со 100% уверенностью мы, Иерархия Учителей, можем сказать, что данное человеческое существо панически боится смерти, сожалеет, что всё это придётся оставить, как правило, неблагодарным и неблагонадёжным потомкам, и все эти мысли проявляются у него психическими отклонениями и заболеваниями головного мозга в виде болезней Паркинсона, Альцгеймера или, что ещё хуже, проведением остатка жизни в психиатрических клиниках. И мы уверяем, что половина человечества в конце своего жизненного цикла мучается именно этими вопросами и проблемами.

Но есть другие варианты построения жизненных процессов и они заключаются в познании мира,  его огромного разнообразия, во взаимосвязях между формами жизни, и в том, что при исчезновении по каким-либо причинам одного из видов жизни это отражается и на растительном мире, и на животном мире, и даже на климате на планете. Эти мысли расширяют объём сознания думающего существа, меняют качества его сознания, а значит, и отношение его к окружающему миру.

Человеческое существо начинает искать своё место в этом огромном разнообразии окружающего мира, своё влияние на окружающий мир и понимает, что оно (существо) лишь звено цепочки в огромном мире. Это начальный процесс изменения сознания существа. Оно начинает задумываться, что человек по своим качествам ума, сознания, стремлению к познанию мира уже отличается от животного мира и всех низших царств. Есть причина того, почему человек имеет подобные качества ума, способность анализировать и понимать законы природы, и это самый начальный процесс осознания своей роли в существующем мире.

Ученикам Школы Создателя был объяснён процесс создания материи из сознания Творца. Творец потратил большую часть своего сознания для создания материи, вследствие чего ослаб, и возникла ситуация, что в созданный Им мир могут внедриться чуждые формы жизни, отличающиеся от форм жизни, которые выбрал Создатель для своего творения.

Я, Создатель, создавший из своего сознания материю, которая служит для нахождения  в ней растительного царства, животного мира и различных низших царств, не единственный Создатель и Творец в пространстве, где многие Абсолюты создают свои творения в виде Мирозданий, в которых развиваются различные и  всевозможные формы жизни в виде различных царств.

Многие животные, растения, насекомые и различные виды низших царств тщательно подбирались Мной для своего Мироздания, чтобы любой и каждый вид жизни имел свою кормовую базу и одновременно был кормовой базой для другой формы жизни. И это была единая пищевая цепочка, во главе которой стояло человеческое существо.

Но человеческое существо -- это личное творение Создателя и тех существ, которых Создатель выделил из своих структур и придал каждому индивидуальность и сферу деятельности. Это послужило началу создания основных Иерархий, помогающих Создателю управлять созданным Им миром.

Сам человек создавался из органов уже проявленного и развитого животного мира, птичьего царства и различных представителей низших царств. Ни одно животное, использовавшееся  для создания человеческого существа, не было убито или уничтожено -- брались их эфирно-астральные тела и работали только с ними.

Длительное время создавалось существо, которое стало прототипом современного человечества и которое было утверждено в нашем Мироздании как человеческая форма. Первобытные люди или существа, которых вы принимаете за первобытное человечество, не имеют ничего общего с человеком. Это неудачные опыты соединения генома животного мира с человеческими существами.

Потратив огромную часть сознания, Я, Создатель, не мог обеспечить защиту Мироздания от инородных форм жизни, которые занимались своими творениями, соединяя геномы человеческих существ с животным миром. Все эти программы в Мироздании закрыты, и эти симбиозные формы жизни, созданные инородными формами жизни, исчезнут из наших форм жизни. Этим занимается Школа Создателя, которая выполнила огромный объём работы по очищению Мироздания от инородных форм жизни и их творений.

В человека, который был создан в нашем Мироздании внедрена программа познания, программа развития сознания, программа творения, исключающая вмешательство в геномы созданных существ. И Я не ошибся, создавая человеческое существо. Именно развиваясь, познавая мир, создавая творение, человеческое существо наращивает объём своего сознания.

Нравственные качества человеческого существа повышают вибрации и плотность его сознания. Именно пространства человеческих рас отличаются повышенной плотностью и объёмом сознания, а Мне, Создателю Мироздания, постепенно возвращается тот объём сознания, который Я потратил на  создание материи и на внедрение различных форм жизни на планеты, которые созданы именно из проявленной материи.

И что важного нужно Мне сказать именно для вас, человеческих существ? Развивайтесь, творите во благо своей страны, своего человечества, своего народа. Будьте справедливы, нравственны и всегда будете чувствовать, что вы чисты перед Господом Богом, когда вернётесь ко Мне после вашего развоплощения. А для того, чтобы вам легче было отделить добро от зла, Я передал человечеству заповеди, соблюдая которые оно учится нравственности. Аминь

                                                                                        Создатель Мироздания